成人中重度或以上智能障礙人士整個人生可以說圍繞著家庭、院舍和日間中心，中心可以說是提供服務使用者終身學習的地方，以及協助服務使用者帶出社區和與外界連繫的唯一通道，增加服務使用者日後到社區獨立生活的機會，使他們能真正感受和體驗生活。

啟康中心課程以功能性為主，並運用「社區本位教學」模式，在教室進行「社區模擬教學」訓練，讓服務使用者對學習內容有基礎認識與掌握，然後進入社區進行「社區本位教學」將所學技能學習及應用，從教室到社區漸進式進行，讓服務使用者將課程所學習能力類化到真實的社區情境。

社區本位教學能大大提升中心服務使用者學習動機，增加與社區的接觸，提升服務使用者獨立生活能力和社交技能，協助服務使用者融入社會，進而達至「豐富生活經驗，精彩人生」的中心發展服務理念。