讓學員在日常的課堂中加添輕鬆的有趣色彩,簡單探索「畫」的風格––水彩、丙烯、木顏色素描、馬克筆。讓參與的學員在四季中帶點色彩和創造力,體驗顏色的快樂!
嘗試用到各式各樣的不同素材從而繪畫出一幅自己開心的作品,理念不只是探索畫畫,而是帶有培養學員大膽表達自己的藝術,情景式視察鼓勵學員獨立看物件,啟發天馬行空的想象力––接觸、動筆、油色。發揮小宇宙。
畫得像≠畫得好。畫畫是自我認知的探尋之路,而在生活中用「像與不像」來評價學員的畫,還是會帶有點摧毀想象力及藝術的靈性。繪畫班強調讓學員認識所見、探索所想、表達情感情緒和理解眼見之物的方式,通過繪畫反映學員對參照物的認知程度。讓學員先「探索」及「感受」,然後平穩抒發「情感」,從而「創作」。
學員描繪的模擬 | |
| 學員按自己從日常生活中、中心生活中得到的觀察力,嘗試透過用筆的媒體去表達導師安排的參照物繪圖。 |
| 學員存在疑惑時,導師透過聲導或執導的方式,陪同學員一步步行事,一同合作處理所思所想。 |