啟智學校專業治療團隊包括：職業治療師、物理治療師及語言治療師。

致力為學生及其家庭提供多元化的服務，重視學生的整體發展，藉由全面評估了解學生的能力及造成學生參與活動局限的原因，從而訂定適當的訓練目標。

治療團隊會與老師、家長及其他同工緊密合作，並透過不同形式的治療活動及適當的環境輔助，全面提升學生在各方面的功能表現。

為讓大家能認識各種治療師負責的相關項目，日後可更好地尋求適切協助，早前我們曾介紹物理及職業治療師服務內容，今天來了解一下語言治療師吧！

語言治療師的主要服務內容:

1.語言表達訓練：以個別治療、小組治療、入班支援及諮詢等方式增進學生語言表達的能力，如：溝通動機、詞彙表達、語句長度、描述及應答能力。

2.語言理解訓練：以個別治療、小組治療、入班支援及諮詢等方式增進學生語言理解的能力，如:詞彙理解、指令理解、問題理解及故事理解。

3.構音治療：透過個別治療、小組治療增進學生言語清晰度。

4.口肌及吞嚥之訓練及諮詢：以運動、按摩等手法增進學生口肌及吞嚥之能力，並提供調整食材、餵食姿勢及餵食手法的建議。

日常課堂使用的部份工具及教材

啟智學校專業治療團隊合作模式

學校治療師們經過不斷的實踐和努力，走向跨專業團隊的合作模式，在訂立治療計劃時，不同專業的工作人員會通過會議或其他方法進行商討和協調，工作人員間藉著緊密溝通和聯繫，融合各專業的知識和技能，從不同角度理解學生的需要，再加上以學生為本的出發點，專業間發展出相輔相成的高度合作。

除治療師外，學生家長也是團隊中的一員，不同的服務階段可能有不同的專業人員進出團隊，但是家長絕對是自始至終不可「缺席」的一員，家長參與自己孩子的特殊教育服務，除了是身為一位家長的義務之外，也是他們的權利，專業團隊在提供服務的過程中，如何讓家長感受到信任與尊重顯得格外地重要，因為家長是影響學校教育成效的另一要素，因此學校與家長保持緊密聯繫，以確保雙方對教導學童的取向一致，避免學生有無所適從的感覺，並使學習的進行有效地由學校延展至家庭，使學生能得到適切的教育從而達到預期的目標。

2022/2023學年 啟智學校招生資訊

尚餘少量學位，詳細招生章程可進入https://tinyurl.com/2s4fezrp查看，如有任何查詢歡迎致電2876 1191與學校聯繫。