回眸初心

 回看中心成立的初期，由於本澳的專業治療服務比較緊缺，某部份家長希望子女得到早期的介入與輔助，是需要遠赴至香港薄扶林大口環道才能到達，可謂是『翻山過海走長路，千里迢迢取服務。』。

有見及此，會內榮譽主席廖生、廖太因而萌起澳門本地家長同樣對早期療育服務的需求，以至籌辦啟智中心，為同樣有特殊需要的學生提供早期教育及訓練服務、專業治療服務、社會工作服務以及家屬支援服務。

中心成立及演變 

啟智早期訓練中心主要職掌由初生至三歲有特殊教育需要的嬰幼兒，提供早期訓練及教育、專業治療及家屬支援等服務，對象包括：早產、高危嬰兒、語言發展遲緩、疑似自閉症、唐氏綜合症及腦性痲痺等。目的是及早協助嬰幼兒在體能、認知、語言溝通、生活自理及社交等各方面之發展，發揮潛能，使其與社會更好地融合，並協助家庭接納和協助子女的發展和成長，回歸主流。

啟智中心由二○一二年九月開始正式分拆為兩個獨立學部，分別為：早期幼兒部(二○一七年起更名為啟智早期訓練中心)，負責初生至三歲的有特殊需要幼兒；以及教育及治療部(二○一五年起改名為啟智學校)，負責三至六歲的有特殊需要幼兒。

值得一提的是，啟智早期訓練中心隸屬社會工作局監管，並具有社會支援服務的本質，提供培育輔助服務。而啟智中心屬下早期幼兒部，因應服務長遠發展的考量下，於二○一七年七月三十日正式更名為「啟智早期訓練中心」。

時至今日，啟智早期訓練中心自二○一二年正式分折後，已為澳門服務超過六百名有特殊需要的幼兒。

(啟智早期訓練中心成立演變圖)

專業服務發展歷程

猶記得當初中心人手緊缺，而澳門社會就相關專業人才更是供不應求，長期面對缺乏專業人員﹔硬件配備亦受資源及空間限制。面對此境況，中心所提供之服務亦隨之受到相當的制肘，因此服務模式及可受惠的幼兒是相當有限。

而隨着社會對早期療育的關注度大幅提高、澳門政府的支持及資源增加，自二○一二年中心分拆後，不論在專業人員安排、培訓、硬件配備、服務項目等，均得到資源投放，令中心服務漸趨完善。

Ø 中心人手編制方面：

各職位亦增加相應的人手配備，團隊成員包括有：言語治療師、物理治療師、職業治療師、社工、特教老師、幼兒老師。至今，中心具備一隊完整的專業團隊，致力令每位有特殊需要幼兒均取得早療服務。

Ø 專業團隊方面：

我們亦深明再專業的團隊仍需與時並進，及時增值最新進的治療及教學法。因此，中心支持並資助員工報讀相關領域的專業進修課程，務求能為幼兒得到優質、最新、有效的治療及訓練。

Ø 治療配套方面：

早期育療服務往往需要大量特製且昂貴的器材、輔具、教具協助治療及訓練服務的進行。在中心成立的初期，相關的用具是與啟智學校共用，但面對服務需求的增加，同時考量接受服務者的治療服務質素及效益，中心有幸獲得澳門政府及社會的支持及重視，為我們增添足夠提供基礎治療服務配套，方得已今天景貌。

秉承初心

經過三十多年經驗的累積，啟智早期訓練中心已成為一間具備專業而又有活力的團隊，隨著延展服務的開展與投入，相信中心員工定必務實進取地將早期療育服務優化，就尤如當初蹒跚的步履踏入順勢的軌道，不論是各項治療、特殊教育以至於社會工作的層面當中，深信一眾專業團隊同樣會用著以人為本的初心，深耕早療。